第675章 这类项目,首先要能复制,再谈特色_刚被三甲开除,60激活中医系统 首页

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    第675章 这类项目,首先要能复制,再谈特色 (第2/3页)

  西装领口扣得整齐。

    面前放着六组方案和一只黑色保温杯。

    他过去长期在国家中医药管理部门任职。

    主持和参与过多个全国性中医人才培养项目。

    退休以后,仍被返聘进入政策咨询和重大试点论证体系。

    会场里不少候选人见到他,都会主动起身打招呼。

    “钱局。”

    “钱老师。”

    “好多年没见了。”

    钱守正一一回应。

    叫得出不少人的名字。

    轮到崔明岳走到前排时,他甚至笑着问了一句。

    “明岳,你们那套新版内科学教材,今年能定稿吗?”

    “已经进入最后校订。”

    崔明岳回答。

    “下个月送审。”

    “别为了赶时间,牺牲临床部分。”

    “钱老师放心。”

    两人交谈自然。

    显然早就认识。

    费荣山也主动上前问候。

    马致远则站在一旁,等钱守正和前面几人说完,才笑着握手。

    “钱老,您身体还是这么硬朗。”

    “你们医院今年的膏方节办得很热闹。”

    “都是团队在做。”

    马致远嘴上谦虚。

    脸上的笑意却更浓。

    林长生没有往前凑。

    他和韩笑仍然坐在第三组靠后的位置。

    等候会议开始。

    钱守正的视线曾经从会场扫过。

    经过林长生时,没有停顿。

    像是并未认出这位来自清溪镇的候选人。

    ……

    下午两点。

    会议正式开始。

    陈昭年坐在主席台最右侧。

    面前堆着各组完整记录。

    他的工作证已经换成正式会议牌。

    【试点秘书处副秘书长】

    钱守正先作了十分钟讲话。

    内容不长。

    重点却很明确。

    “全国试点不是地方经验展示。”

    “更不是把某一家医院的做法放大。”

    “我们要形成的是最低标准。”

    “是二十个片区都能够执行、能够验收、能够长期运行的基本框架。”

    “中医临床有流派差异。”

    “地区疾病谱也不同。”

    “但不能因为存在差异,就放弃统一。”

    “没有共同课程、共同评价和共同底线,最后只能各说各话。”

    说到这里,钱守正翻开第一组方案。

    第一组提出统一基础课程、统

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