第31章 众大儒求学 (第2/3页)

石桌上的纸稿：“就这个，我刚给徐姑娘讲了一遍。原理很简单，但用处不小。”

    朱元璋几人立刻围到桌边。

    朱十八懒得给这群老头再重复讲解，便对着依旧脸颊发烫的徐妙清道：“徐姑娘，你刚才听的仔细，就由你给他们再讲一遍吧，加深一下印象，也看看你是否真的理解了。”

    徐妙清闻言，深吸口气，努力平复心跳。

    她抬起头，虽然耳根还红着，但眼神已经恢复清明镇定，随后她走到桌边，拿起那张写满标注的图纸，用清晰柔美的声音，将各种标点符号的名称、用法、作用一一阐述开来。

    “……故此，这逗号是用于句中停顿的，句号用于句末完结，问号则是表示疑问，感叹号表示惊叹惊讶……若这些符号用于商号规章、契约文书，可很大程度的避免因断句不清引发的歧义与纠纷。若用于书籍文章，则可使文意顺畅，大大降低阅读门槛，利于启蒙教化……”

    徐妙清讲得条理清晰，举例恰当，不仅复述了朱十八所教，还加入了自己的一些理解和引申。

    李善长和汪广洋起初还带着几分探究，听着听着，脸色逐渐变得凝重，继而转为震惊，最后已经是满脸的不可思议！

    他们都是学问大家，瞬间就明白了这看似简单的符号背后，蕴含着何等巨大的能量，这是能提升整个社会信息传递效率和准确性的利器！

    “妙！妙啊！”李善长抚掌赞叹，看向朱十八的目光充满了敬佩，“朱先生大才啊！此等创举，功在当代，利在千秋！若推行开来，实乃天下读书人之福，亦是政务商事之幸！

    汪广洋也连连点头：“化繁为简，直至核心。朱先生真有圣人之资！”

    朱十八被夸的有些不好意思，摆摆手道：“没那么玄乎，就是觉得原来那样读写太麻烦了，自己瞎琢磨了点省事的法子。你们觉得有用，就拿去用好了，或者干脆献给朝廷，没准陛下龙心大悦，还能给你们点赏赐啥的。”

    众人见他

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